我院举办高校辅导员与思政课教师、专任课教师协同育人研究第一期学术沙龙

为加深辅导员与思政课教师、专任课教师之间的沟通联系，增强协同育人的实效，我院于11月29日下午举办第一期辅导员与思政课教师、专任课教师协同育人学术沙龙。本期沙龙活动共包含辅导员、思政课教师、专任课教师在内的15人参加，辅导员郑伟主持了沙龙。

此次沙龙活动共分为主题发言、主题讨论和互动交流三个环节。在主题发言阶段，辅导员郑伟基于自身工作实践和总结反思，从教育对象、教育者本身、教育体系三个方面整体分析了育人环节的难点和痛点，并从教育者角度出发提出辅导员与思政课教师、专任课教师协同育人的两点构想：一是明确育人目标，凝聚育人合力。不管是奋战在学生思政教育主阵地的专任课教师，还是行走在学生中间的一线辅导员，各方务必同心同德协同发力，方能凝聚育人合力；二是创新工作机制，提升育人实效。辅导员应加深与思政课教师、专任课教师的工作融合，实现从“教会学生知识”向“教会学生学习”、“教会学生生存”转化，提升育人实效。

自由讨论和互动交流环节中，各位辅导员围绕本次活动的主题，从不同角度讲述了自己在学生工作中成功的经验、分析了问题的原因，并就学生工作的一些困惑进行了充分的交流和热烈的讨论。

学院党委副书记林方毅参与了讨论和交流。他指出，学院将持续加强辅导员队伍建设，希望辅导员们一方面要提高自身素养、增强知识储备，努力在学业辅导、生活引导、心理疏导、职业指导上成为学生的良师益友，另一方面要发扬团队合作精神、加大工作融合力度，着力提升与思政课教师、专任课教师协同育人的实效。

本期沙龙活动在其乐融融、畅所欲言的氛围中圆满结束。通过沟通交流，凝聚了育人合力，开阔了工作思路，对今后辅导员与思政课教师、专任课教师的协同育人起到了积极的推动作用。（通讯员/王怡菲 审核/林方毅）